网校在线教育直播系统作为教师学习渠道的优势
1.网校在线教育直播系统的多样性
网校在线教育直播系统是基于互联网的,相关于传统的讲堂教育,线上学习的方法是多种多样的:虚拟讲堂,这是在网上模仿线下讲堂的教育模式。特点是承继了讲堂教育的生动活泼方法,对地域没有要求,但对时刻有要求。录像点播渠道,把教师的教育进程进行录像,把录像文件放在网上供学生点播。多媒体互动课程学习渠道,这类渠道上的课件具有很强的互动性,能够合理运用各种资料,学员的学习记载都能很好的保存下来,有利于学习的盯梢。
2.网校在线教育直播系统的重复性
网校在线教育直播系统能够重复学习,学员依据学习的需求,重听或重学部分内容,然后更好地把握所学内容,并充分稳固学习效果。关于重难点内容,经过重复学习,重复考虑,来协助完全的了解和把握,避免了在讲堂学习中简单呈现的“学过就忘的问题”。
3.网校在线教育直播系统是自我驱动性的自主式学习
经过教师和学习伙伴的协助,使用必要的学习资料,经过含义建构的方法而取得。因为自我决议课程内容的难度和时刻,这就促进学习者建立自己在学习进程中的主体位置。同时网校在线教育直播系统从时空上解放了学员,宽松的学习氛围更能够使学生发挥他们的聪明才智和主观能动性。
4.网校在线教育直播系统是个性化学习
网校在线教育直播系统能很好的完成个性化学习,学员不只能够依据自己的时刻组织学习进展,还能够依据自己的需求、常识布景、个人喜爱、学习风格来选择学习内容,有效地增强了学习的针对性,按需学习,按效学习,按兴趣学习,是一种充分考虑学习者的学习方法。
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