上文中，我们介绍了B2B2C平台型在线教育网校系统，下文中我们将针对B2C服务型、辅导工具型、网校型三种方式来做详细的介绍。

B2C服务型：自主制造高质量内容，类似电商界的京东，希望通过高质量的内容和服务服务用户，不过，目前此类在线教育系统较少，

辅导工具型：辅助工具型主要通过答题，智能出卷，闯关做题等方式复制用户学习，多以app为。

网校型：网校系统型主要提供真实的1对1师生视频辅导交流平台。此处竞品太多，暂且不表。

总结和建议：

1、单纯的引入各种视频教学视频资源，会形成资源泛滥，造成用户选择多，但是质量参差不齐，无法快速获取高质资源的窘迫，建议软件设计者可以通过不同形式(如多贝的点赞置顶，网易云课堂的技能图谱等功能)，让用户知道自己的学习水平和薄弱点，降低用户试错成本。

2、单纯的视频课件，即使是高质量的，也无法构成一个完整的学习闭环，必须通过互动，反馈，跟踪等形式来达到最终提升用户学习的效。

3、目前的在线教育网站，除了视频课件或视频直播外，其他很多服务项目通常需要人工来主导或辅助进行，这不是一个很不经济和高效的选择，我们务必要在这个方面进行改善和深入优化。

4、未来的所有的服务移动是可以通过系统智能化来支持实现。根据学员不同的基础和情况，未来的在线教育一定是基于标准算法和数据挖掘基础上的个性化学习服务。

5、在线教育网站的细分领域不够全面，建议创业者专注一个细分的领域切入，没准收获奇效哈。